随着大学学费的逐年上涨，一些人开始怀疑，获得学士学位是否值得花这么多时间和金钱。答案似乎取决于你问的是谁。
这是大家都认同的一点:大学毕业生比大学辍学者或只有高中学历的人享有更低的失业率和更高的收入。一些专家认为这是好消息，但其他人认为刚刚超过三分之一的美国成年人获得了四年的大学学位- 有史以来美国人口调查局测得的最高级别 - 凭据可能不足以区分了求职者。
这是有道理的，当你看皮尤研究中心数据这表明，尽管25岁至32岁人群的教育水平自上世纪60年代以来大幅上升，但年收入中值却保持平稳。那么，这是否意味着本科学位在工作中的作用比过去更小了呢?
为了弄清楚大学学位是否贬值了，BOLD采访了两位非常了解美国教育体系状况的专家。狗万体育网
妮可·史密斯是加州大学的高级经济学家乔治敦大学教育和劳动力中心，一个独立的，非营利性的研究和政策研究所公共政策的麦科特乔治敦医学院附属那科教育，职业资格和劳动力需求之间的联系。
普雷斯顿库珀是在教育政策研究分析师教育改革中心的美国企业研究所这是一个无党派的公共政策智库，致力于捍卫人类尊严，扩大人类潜力，建设一个更自由、更安全的世界。
虽然专家认为,是的,在大多数情况下是有价值追求本科学位,双方还看到系统目前存在的问题,有很多要说的影响学生的选择及其主要的金融历史可能会对最终的结果。
学院关闭的差距技能偏向的技术变革
学院培养学生具有硬和软技能，根据史密斯。她解释说，在过去十年左右的时间，美国经历了一些所谓的技能偏向的技术变革。这代表在生产工艺上有利于技术工人的转变 - 或者劳动，需要特殊的培训 - 在非熟练劳动力 - 这可以在没有专门的训练才能进行 - 通过增加其相对生产率，因此，它的相对需求。
“随着电脑和技术的变化，甚至在大多数人认为的蓝领行业中，有机械化的横截面，其中你是成功的在你的工作，你一定要来与这些机器如何运作的理解，”史密斯继续。
即使是以前不需要大学文凭的工作——她以护理和汽车维修为例——随着科技的发展，学生也需要接受大学教育，学习如何使用所需的技术来扮演这些角色。
“40年前，我的母亲是一名注册护士，那时你只要在医院获得护士执照就可以成为一名护士。你在医院接受培训，拿到执照，然后在医院工作，”她说。
今天，情况有点不同。大多数注册护士工作都需要大专或学士学位。根据护理未来：领导变革，推进健康，由美国国家科学院发表的一项研究，护理和执行工作的教育要求的范围实际上已经大大的超过150年的改变，因为南丁格尔第一开发和推广，受过教育的劳动力的概念照顾病人。
根据史密斯,考虑到护士所执行任务的变化，包括所需要的使用电脑，提高与患者互动，并在护理角色所需的文书工作，现代护士需要这四年的训练来进行这项工作。
大学教育可以给雇主一个“信号”
虽然双方都同意大学毕业生比大学辍学者或只有高中学历的人享有更低的失业率和更高的收入，但拥有学士学位的人真的在使用他们在学校获得的技能吗?
如果你问纽约联邦储备银行，得到的答案是否定的。最近更新的数据集研究表明，尽管雇主看到大学学位的价值，并寻找拥有大学学位的员工，但许多人在大学里学到的实际技能，一旦进入工作岗位，往往无法发挥作用。
根据库珀的调查，34%的大学毕业生就业不足，这意味着他们从事的工作并不需要他们在大学里学到的技能。他说，这个数字在过去25年里一直保持稳定。此外,在他的研究在2016年进行了曼哈顿学院智库进行研究集中在城市政策、教育、公共财政和养老金,能源和环境,卫生政策,法律改革,和经济学,他发现只有不到60%的人最终完成大学学位的工作实际上需要一个。
他说，这并不是说他们的学位毫无价值。然而，许多学位并不是让学生为工作做好准备，而是向雇主表明你可能是什么样的员工。
根据普雷斯顿·库珀的调查，34%的大学毕业生就业不足，这意味着他们从事的工作并不需要他们在大学里学到的技能。
库珀指出，虽然目前即使是收入最低的专业通常也比高中毕业生挣得多，但这在一定程度上可以通过这种信号来解释。这种趋势实际上可能会让本科学位变得更有价值，即使学生毕业时没有适合市场的技能。
“一定程度上实际上没有提供任何销售技能，因此没有任何实际价值增加了经济，”他说。“这些度，而不是作为一个信号，雇主，你是hirable，你有能力，你有一定的资质，并有一定的职业道德，即使您正在执行的工作无关，与你的教育。”
根据最近的一项调查凯业必达的研究什么库珀说的是真的。研究发现，用人单位的38％提高了他们对过去五年的未平仓头寸的教育要求，但近40％的人承认，所需要的技能，以填补这些位置没有必然演变。
你的专业和这有什么关系?
我们都听过一个关于学生在大学里学习水下编织篮子的老笑话。但是，你所学习的东西真的能带来长期的影响吗?还是仅仅获得一个学位就足以提高你的赚钱能力，从而改善你的生活?简而言之，你的专业重要吗?
根据两位专家的说法，这很重要。2015年，教育和劳动力中心进行了研究即发现，学生在某些专业本科学位，特别是商业专业和STEM专业，是最高者之一。最低收入者是那些谁在教育，艺术，社会工作专业中发现的。
该研究显示，建筑或工程专业的大学毕业生平均年薪为83000美元，而教育专业的毕业生年薪为45000美元。因此，明智地选择专业是决定上大学是否值得的一个重要因素。
一些这方面的责任应该落在高校本身，根据史密斯。顾问和职业顾问必须有与学生谈话的金融，因为他们使他们决定哪些重大的选择，而不是表现得好像所有的大学本科学历加权相同。
她说:“我们必须为大学生提供咨询，帮助他们决定自己的职业道路。”“现在，我们把选择这些学校的重担都压在了学生身上，而学校本身应该承担一部分责任，学校应该负责确保毕业生最终找到一份有收入的工作。这样做的部分原因是要确保学生明白，他们可以根据自己选择的学位做出哪些选择。”
硕士学位将成为新的本科学位吗?
研究表明，在20世纪80年代，美国有大学或研究生学历的工人与只有高中学历的工人之间的工资差距急剧上升，而且根据经济政策研究所(EPI)的研究，这是自1973年开始记录以来的最大差距。EPI发现，2015年大学毕业生的平均收入比高中毕业生高56%，高于1999年的51%。
但是，如果每个人都有大学学位，这是否会降低文凭的价值?本科学位是否足以保持竞争力?还是竞争会驱使人们追求越来越高的学位以获得成功?史密斯和库珀在这一点上意见不一致。
尽管拥有大学学位的人越来越多，史密斯说，大学的工资溢价一直很高，她还指出，收入潜力并不总是与更高的学位挂钩。
“人们追求的一些专业肯定需要硕士学位或更高学位，才能挣得糊口的工资，或者获得人们期望的随资历而来的加薪。(另一方面)有证据表明，两年的工程学证书可以和一些副学士学位一样多，所以这真的取决于你的学习课程。”
但是库珀担心随着越来越多的人获得学士学位，学位本身就会开始失去效力。
“我有点担心，人们会开始追求越来越高的程度要出人头地，”他说。“如果学士学位成为新的高中文凭，那么，硕士学位将成为新的学士学位，等等。这是不是真的要成为生产力的任何人。”
考虑上述凯业必达的研究该研究发现，33%的雇主现在正在聘用硕士学位的员工担任以前由四年制毕业生担任的职位，库珀的担忧有一定的分量。
债务呢?
在考虑上大学是否值得的时候，债务肯定是等式的一部分。在2015年一项针对3万名大学校友的调查中，研究人员Gallup-Purdue大学的研究发现，绝大多数大学毕业生认为，他们的教育是值得的成本。然而，最近的毕业生较年长的毕业生不太热心，和应届毕业生谁借了5万多美元的贷款最不可能认为他们的学位物有所值。
与4200万名美国人肩负着1.3万亿$重量的学生债务美国的研究显示，教育债务正在改变人们的生活，影响人们从何时退休到是否要孩子等各种选择。库珀指出，当涉及到学生贷款债务时，存在一个悖论。他认为，部分原因在于联邦政府为追求大学和研究生学位的人提供了1000 - 1500亿美元的援助。库珀认为，这些免费资金的涌入鼓励了“边缘学生”，也就是那些不愿接受高等教育的学生进入大学。他说，这也鼓励雇主在寻找求职者时寻求更高层次的教育。
“人们获得学位不仅仅是因为有‘闲钱’可以做……我看到贷款的可用性——甚至是对研究生——就像打开了股票和机会的市场，”妮可·史密斯说。
他说，问题在于，这些边缘学生往往无法完成学业，让他们背负着债务，最终使他们比没有上过少量大学的人更脆弱。事实上,国家教育统计中心说，学生人数谁六年内毕业的大学生仅有不到60％，这意味着40％的辍学没有取得凭证。
“这样一来，这些学生不太可能还清贷款，更有可能在默认情况下以卷起很多，”他说。“在另一方面，谁也落得一般毕业的学生有相当数量更多的债务，但它们通常是在一个更好的位置来还债了。”
学院辍学，他说，经常有困难时找工作，而当他们真的找到一个，他们赚不到那些谁完成了他们的教育。而不是联邦政府提供贷款给所有学生，库珀希望看到联邦政府通过合并贷款问责制措施的可能性增加，那些谁借钱高中毕业，并支付他们回来收紧对贷款大学生普遍存在。
史密斯不同意。她认为，由于学费上涨，许多美国人可能永远没有机会上大学，比如第一代美国人、少数族裔和低收入学生，联邦援助让他们能够上大学。
“人们获得学位不仅仅是因为有‘免费的钱’，”她坚持说。“……我把贷款的可得性——甚至是对研究生的贷款——视为向股票和机会开放市场。”
史密斯认为，那些认为大学学位是不必要的观点的支持者——人们喜欢这种观点泰尔例如，用有限的论据来支持他们的观点。她说，以比尔·盖茨、马克·扎克伯格和其他没有完成大学学业的成功企业家为例，忽略了数百万没有受过教育的人在就业市场上努力立足的事实。
她说:“他们没有提到的是，比尔·盖茨是班上成绩最好的学生。他在完成几年大学学业后，才开始着手改变世界。”“他们也不会告诉你，每有一个比尔·盖茨，就有数百万普通人只需要照顾他们的家庭。为了做到这一点，他们需要接受教育，履行工作职责，跟上进度。”
